¿La animación a la lectura solo para niñ@s?

Lectura en las coloradas, foto cortesía Santiago Neira

Desde los albores de la humanidad con las primeras grafías y pictogramas ha sido evidente la necesidad de comunicar el mundo interno de los seres humanos, durante cientos o miles de años la forma predilecta de hacerlo ha sido la escritura y por supuesto su contraparte la lectura, me gusta pensar que el amor humano por la lectura surge en las tardes prehistóricas con las luces y las sombras del fuego protector mientras l@s abuel@s del grupo contaban relatos sobre las cacerías, los viajes, los conflicto, las tormentas, los poderosos anímales, las líderes del grupo, y cualquier otra maravillosa leyenda de la historia del grupo, de la misma forma que solemos creer que en el clan primitivo l@s más pequeñ@s eran los que disfrutaban mayormente de las tradicionales narraciones orales (precursoras del texto escrito) acostumbramos pensar y relacionar la animación a la lectura casi única y exclusivamente como una actividad dirigida a niños y niñas  y que en el caso de adolescentes y adultos es poco efectiva ya que se considera complicado generar el gusto por la lectura en esos periodos más avanzados de la vida, sin embargo ¿es esto cierto? en el trabajo con adolescentes e incluso con adultos se evidencia que el placer y el disfrute de la lectura se puede generar siempre y cuando se logre una buena comunicación.

Creo firmemente que cualquier persona de la edad que sea puede encontrar un texto que le genere interés y placer, de hecho en la vida de una persona se desarrollan muchos gusto e intereses, el fútbol por ejemplo es un tema que apasiona a un alto porcentaje de hombres y mujeres, jóvenes y adultos, 366 historias del fútbol mundial de Alfredo Relaño, es un libro que tiene datos elegidos por un periodista deportivo que sabe del tema y cuanta interesantes anécdotas sobre este deporte, me lo recomendó un chico de 15 años y ha sido una sugerencia bien aceptada cuando la he hecho a personas de estas características, otro tema de interés casi universal es el amor, sobre él hay mucho que leer, teorías científicas, análisis filosóficos, explicaciones sociológicas, antropológicas, psicológicas, sexuales, poesía, novelas, manuales y un sin número de opciones más, Afrodita de Isabel Allende es un libro que he recomendado a personas interesadas en este tema y la buena comida; la mitología es otro tema que suele gustar a jóvenes y adultos, más aún hoy en día en que varias películas taquilleras han puesto de moda a magos, vampiros, dragones, enanos, elfos, orcos, momias, zombies y toda una gama de seres fantásticos, en ese caso mi recomendación es la colección completa del Señor de los anillos de J.R.R Tolkien. 

Partiendo de estos tres ejemplos cuando de recomendar un título especifico para una persona mayor de 14 años se trata, es aconsejable establecer claramente algunos criterios, ¿alguna vez ha leído por su iniciativa un libro completo? ¿Recuerda alguna lectura agradable en su vida? ¿Qué tema le apasiona? Por lo menos sobre la última pregunta es casi imposible que no exista una respuesta positiva, los adolescentes actuales suelen estar muy interesados por temas tecnológicos, deportes, humor, entretenimiento, entre otros, para ell@s y para l@s adulto las opciones abarcan tanto como sus experiencias, sueños y fantasías…

Foto cortesía Felipe Bernal

El secreto consiste en encontrar ese texto que trata el tema de la forma en que a ese o esa  potencial lector/a que se inquieta por la lectura l@ deje antojado de continuar realizando esta actividad con tantas posibilidades placenteras, y en ese sentido, recordemos que la lectura no se hace solo en libros, los comics, las revistas, los diarios, por hablar de algunas alternativas en papel, todos ellos son medios validos para animar la lectura, y acercar al adolescente y al adulto a la emoción compartida desde lo ancestral cuando jóvenes y adultos se acercaban al fuego por el calor pero también y por qué no, para volver a escuchar y maravillarse con los cuentos de su infancia.´ 

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